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- 2026-11-03 发布于贵州
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人教版新教材四年级数学上册第四单元《整理和复习》第1课时分层作业
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第一部分:单元体系复盘|核心知识填空。
一、加法模型核心(分量与总量)
1.加法正向模型:总量=()+(),适用于若干部分数量不全部相同的求和问题。
2.加法逆向模型:未知分量=()-(),已知整体求部分用减法。
3.多个分量求和时,可以先求出所有已知分量的(),再用总量相减,计算更简便。
二、乘法模型核心(三量关系)
4.通用乘法模型:总数=()×(),适用于每份数量完全相同的求和问题。
5.购物专属模型:总价=()×();行程专属模型:路程=()×()。
6.乘法求单一量、份数,统一用()法计算,是乘法的逆运算。
第二部分:建模辨析|精准判断正误。
1.若干部分数量不相等,求总数只能用加法模型。()
2.每份数量完全相同,求总数优先用乘法模型,更简便。()
3.已知总量和其中一部分,求剩余部分用加法计算。()
4.总价一定,购买数量越多,商品单价越高。()
5.速度越快、时间越长,行驶的总
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