高中体育与健康一年级羽毛球正手挑后场球教学设计.docxVIP

高中体育与健康一年级羽毛球正手挑后场球教学设计

一、教材与学情分析

本教学设计依据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》必修选学内容中球类运动模块编写，面向高一年级学生。羽毛球正手挑后场球是后场技术体系中最基础的高远击球动作，其发力原理与高远球、杀球存在共通之处，是构建后场进攻技术链的关键一环。教材选用人教版《体育与健康必修第一册》相关内容，结合2022至2023学年高中体育教学实际，将本课定位为技术新授课，共安排两课时，本次呈现第一课时（45分钟）设计方案。

高一年级学生身心发育趋于成熟，肌肉力量与协调能力较初中阶段明显提升，对羽毛球运动普遍具有较高兴趣，但技术基础参差不齐。大部分学生虽有过羽毛球体验经历，却多停留在打得出但不到位的初级水平，对正手挑后场球的动作结构、发力顺序、击球点把握缺乏系统认知。教学中需正视这一现实，既要避免重复初中阶段已接触的握拍与挥拍常识，又要在细节精讲上多下功夫，引导学生从会做动作向做好动作跨越。

二、教学目标

1.运动能力目标：学生能够准确描述正手挑后场球的动作要领，独立完成完整的击球动作，70%以上的学生在有球练习中能将球挑至对方后场区域，发力顺序正确，击球点基本稳定。

2.健康行为目标：通过本课学习，学生理解正手挑后场球对发展上肢力量、协调性与时空判断能力的价值，形成主动参与羽毛球运动的习惯，课堂练习中保持适宜运动负荷。