6.2《民主政治不断发展》 课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级上册.pptxVIP

第六课中国腾飞谱新篇第二框民主政治不断发展总议题：一条立法意见，怎样从基层走向国家？我们怎样理解新时代民主政治不断发展？九年级上册《道德与法治》

真实事件导入：10件法律草案公开征求意见材料：2025年6月27日，10件法律草案面向社会公开征意见。公众可以登录中国人大网、国家法律法规数据库提出意见，也可以通过信件等方式表达建议。这意味着：法律草案在形成过程中，普通人也有机会表达看法。思考：如果其中一部法律与你的校园生活、网络使用或家庭生活有关，你愿意提出意见吗？你会怎样让自己的意见更有依据、更有说服力？

导入追问：表达意见，就是民主吗？03你会怎样做？A.因为是少数意见，就不再表达。B.坚持自己的意见，并拒绝执行班级决定。C.说明理由，尊重多数决定；如果条件允许，提出可行的补充建议。追问：民主是不是“谁声音大就听谁的”？民主参与还需要哪些规则？假如班级要决定秋游地点，投票结果是大多数同学选择A地，而你支持B地。

总议题与分议题总议题：一条立法意见，怎样从基层走向国家？我们怎样理解新时代民主政治不断发展？分议题一从班级管理到国家治理，怎样理解人民民主？分议题二：一条立法意见怎样被听见，为什么说人民民主是全过程的民主？分议题三：人民可以通过哪些渠道依法有序参与民主生活？分议题四：民主为什么离不开法治，中学生怎样练好民主参与能力？

结合班级民主管理和教材正文，说明人民民主的地位以及1新