9.2《实现 祖国完全统一》 课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级上册.pptxVIP

1）理解“一国两制”内涵、实践成就，认同一个中国原则；明白解决台湾问题、实现祖国完全统一是必然趋势，树立维护国家统一的责任意识。2）通过历史屈辱、当代融合案例，涵养家国情怀，体会两岸同胞同根同源的民族情感。3）青少年能说出促进两岸交流、维护国家统一的具体行动，自觉反对分裂。学习重点：一国两制的内涵、港澳成功实践、解决台湾问题基本方针；学习难点：理解“一国”是“两制”的前提；辩证看待两岸关系。学习重、难点学习目标学习目标

1、“一国两制”的内涵、基本内容和地位。(P90-91)2、从国家角度阐述为什么要实行“一国两制”？（P91-93）2、如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？(P92)4、为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一？(P93-96)5、如何解决台湾问题，实现祖国完全统一？（P93-96）自主导学自主导学

历史见证制度之光——“一国两制”的成功实践历史见证制度之光SAFEGUARDNATIONALUNITY第一篇章

1842年：香港岛被割让1887年：澳门被葡萄牙“永居管理”1895年：台湾被割让给日本背景：甲午中日战争清军惨败，北洋水师全军覆没，国力空虚被迫求和。条约：1895年签订《马关条约》，台湾全岛及澎湖列岛被割让。宝岛与祖国分离长达50年，遭受日本残酷的殖民统治，直至1945年抗日战争胜利，台湾才重新回到祖国的怀抱。思考：看完这段历史你有什么感想？

期盼1997