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- 2026-11-04 发布于江西
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早教新生引流活动教研方案
我作为本早教中心的教研负责人,近大半年来明显感受到周边早教市场竞争加剧,原本沿用的发传单、低价拼团类引流活动效果越来越差,新生咨询量下滑近三成,到店体验后的转化率也只有不到两成,整个团队都在找问题破局。因此我们组织了全中心8名核心任课老师、销售顾问和前台主管,开展了这次新生引流活动专项教研,从需求梳理到落地执行全环节拆解打磨,最终整理出这套可落地、可复制的完整方案,具体内容如下。
一、教研基础背景与核心目标
我们先在教研开场统一了全团队的认知,明确了做这次活动教研的出发点,避免大家方向走偏。
1.1教研开展背景
原来我们的引流逻辑一直是“用低价课吸引上门,然后转化报课”,但现在周边不光开了三家新的连锁早教,还有不少家庭式小托班、个体育儿工作室分流客户,大家都在打价格战,9.9元体验课早就烂大街了,宝妈们根本不稀罕,甚至看到就反感。加上我这段时间跟十几个到店咨询的新生宝妈聊天,发现现在的宝妈跟五六年前不一样了,新手宝妈更焦虑宝宝的发育是不是达标,有没有落后,而不是一开始就想着要报昂贵的早教课;二胎宝妈有带娃经验,更看重你是不是真的专业,能不能解决实际问题,不吃空喊口号那一套。原来的引流活动根本没击中这些真实需求,所以才越来越没效果,我们必须重新做设计,这就是这次教研的起因。
1.2教研与活动的双重目标
我们这次教研不只是出一个活动点子,还要定清楚可衡量的
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