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统编版道德与法治七年级下册全册复习教学设计

复习课在道德与法治学科教学中具有重要地位，它不是简单的内容重复，而是学生认知结构重构、价值观念深化、学科素养提升的关键环节。本教学设计针对统编版道德与法治七年级下册全册复习内容，以核心素养为导向，以学生主体地位为基点，以情境化、议题式教学为路径，构建系统化、结构化、生活化的复习课堂。整体设计贯穿知识建构—能力迁移—价值引领三层逻辑，力求让每一位学生在复习过程中不仅巩固知识，更能体悟成长，形成正确的世界观、人生观、价值观。

一、复习目标设定

本课时的复习目标依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中关于政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、