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高二德育教学设计：理想信念铸魂育人扬梦想之帆

站在新课改与新高考“双新”背景的交汇点上，高二年级恰似长跑中的“极点时刻”，亦是青春航船破浪远行的“定桅扬帆”期。本教学设计立足《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》核心素养要求，依托学校“立德树人·五育并举”德育体系，将“理想信念”主题班会确立为铸魂育人的关键一课。设计摒弃说教灌输，遵循认知内化规律，以“情境引入—概念澄清—榜样解码—自我建构—仪式强化”五重环节推进，引导学生完成从“要我信”到“我要信”、从“懂道理”到“践行动”的质变，让理想信念真正化作青春底色与行动指南。

一、核心素养目标

依据课标“政治认同、法治精神、公