2026二级学院院长竞聘答辩稿(敏感问题有说法优势不吹不虚).docxVIP

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  • 2026-11-05 发布于安徽
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2026二级学院院长竞聘答辩稿(敏感问题有说法优势不吹不虚).docx

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竞聘二级学院院长答辩稿

(XX学院院长)

各位领导、各位评委:

我是X号竞聘人,竞聘XX学院院长。这份材料分陈述和答辩两部分。答辩部分我准备了六个问题,其中三个是“敏感问题”,我不回避,直接答。

一、陈述(约X分钟)

学院现状判断:我们学院有X个专业、XX名教师、XX名学生。优势是X个专业在区域内有口碑;短板是三点:一是学科领军人才缺(只有X名教授),二是科研产出弱(年到位经费XX万元),三是生源质量下滑(录取分数线连续X年下降)。

我的三件事:一是引育并举补人才,三年内引进X名博士、培养X名省级人才;二是把科研往产业需求上靠,与X家企业共建实验室;三是专业改造,把X个老专业改造或停招,新增X个方向。

二、答辩(六个问题)

问题一(敏感):你说要停招老专业,那些专业的老师怎么办?

答:不搞“一刀切”。分三步:第一步,老专业的老师先转课程,把他们的知识迁移到新方向上,给X年过渡期;第二步,转不了的,安排进修或转岗到公共课、实验室;第三步,三年内自然减员(退休)消化一部分。我不会让任何一个老师没课上,但也不能为了保住所有人的课,把学院拖垮。

问题二(敏感):学院现在派系明显,你怎么处理?

答:我不否认有这个问题。我的原则是“只认事、不认人”:资源分配按规则来,谁申报的项目质量高谁拿;考核按数据来,不看是谁的学生。同时,重要事项集体决策,不让任何一方觉得被排除。这需要时间,

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