初中九年级英语Unit 1 The Changing World Section B 3a-3d教学设计.docxVIP

初中九年级英语Unit1TheChangingWorldSectionB3a3d教学设计

一、教学内容与教材分析

本课教学内容为人教版英语九年级上册Unit1TheChangingWorldSectionB3a3d，位于单元学习的收束与输出阶段。经过SectionA及SectionB前半部分的学习，学生已经积累了关于人口变化、城市发展、环境变迁和生活方式转变的核心词汇与句型，能够运用现在完成时描述已经发生并影响至今的变化，能够借助usedto结构对比过去与现在。3a3d板块以描述身边的变化为主线，遵循梳理信息—分析范文—口头交流—书面成文的进阶路径，是学生将零散语言知识整合为连贯语篇能力的关键一课。

本板块的教学价值在于引导学生在真实语境中完成从学语言到用语言的跨越。变化是学生每天都在亲历却未必留意的现象，教室里的多媒体设备更新了，家门口的小路拓宽了，爷爷奶奶学会了视频通话。本课正是要把这些生活经验激活为表达素材，让学生在写作中理解语言的工具性，在交流中体会记录时代、关注社会的意义，实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。

二、学情分析

授课对象为九年级学生。经过近两年的初中英语学习，多数学生已掌握基本的篇章结构意识，能够写出五至八句话的连贯段落，对现在完成时的构成have/has加过去分词有初步认识，能在提示下使用usedtod