《清平乐·村居》四年级语文教学课件.pptxVIP

四年级语文教学课件清平乐·村居溪上青青草·诗中有画画中有情授课人：待定汇报时间：2026

清平乐·村居课程导览呈现全课结构，明确本课学习路径。壹走进村居创设田园情境，走近作者与词作贰读懂词意梳理课文脉络，理解词句意思叁品悟词情赏析重点句子，突破理解难点肆迁移运用课堂提问小结，布置课后作业

走进村居茅檐低小，溪上青青草01

清平乐·村居学习目标：三个能力训练点壹朗读感悟?正确、有感情地朗读并背诵全词，读出田园生活的节奏与味道。读通贰词句理解借助注释和画面想象，弄懂“茅檐、翁媪、亡赖”等重点词语的意思。读懂叁迁移运用抓住词中的景物与人物，用自己的话说画面、写画面，联系生活体会?家庭的温暖与安宁。读出感受三个目标层层递进：先读通再读懂最后读出自己的感受四年级语文·教学课件04/30

清平乐·村居走近词人辛弃疾壹戎马报国南宋爱国词人，一生志在?收复失地，却屡遭排挤。贰归隐田园晚年闲居江西上饶农村，亲近田园，写下?清新自然的村居词。叁词风两面既有金戈铁马的军旅词，也有闲适安宁的?田园词。这首《清平乐·村居》是田园词代表作——知道他的戎马一生，再看眼前宁静的乡村生活，才懂“小”字里藏着的安稳多么难得。四年级语文·教学课件05/30

清平乐·村居写作背景：村居何处来溪畔茅屋·青草人家（词境示意图）壹写作时间辛弃疾闲居上饶带湖一带，已远离官场。贰词中画面没有战火，没有愁苦，只有低矮茅