高三地理选考模块喀斯特地貌风成地貌与河流地貌一轮复习教学设计.docx

高三地理选考模块喀斯特地貌风成地貌与河流地貌一轮复习教学设计

一、教材内容分析与学情研判

本课时整合鲁教版教材中三类典型地貌——桂林山水所代表的喀斯特地貌、敦煌地区的风成地貌、澜沧江—湄公河流域的河流地貌，属于“地表形态的塑造”这一核心主题下的应用性内容。三者虽分属不同的外力作用类型，却共同指向“流水与风力等地质外力如何雕刻地表”这一学科大概念，是一轮复习中实现知识结构化、思维综合化的绝佳载体。

从学情看，高三学生经过新授课学习，对三类地貌的基本成因已有零散认知，但普遍存在三个断层：一是成因描述“贴标签”，会说“流水溶蚀”“风力侵蚀”，却说不出物质条件、动力条件、空间条件的完整链条；二是区域认