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- 2026-11-07 发布于天津
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三年级语文·第六单元习作习作:这儿真美用眼睛去发现,用文字去描绘授课人:__________汇报时间:2026
习作:这儿真美课程导览本课我们将一起走过五个学习板块1走进习作唤醒身边美景记忆2学会观察有序观察与五感方法3围绕一个意思写破解习作核心方法4动笔成文搭建结构完成习作5修改与分享改正错别字分享美景
走进习作身边处处有美景,只待我们用心发现01
习作:这儿真美我们身边藏着许多美同学们,美就藏在我们每天经过的地方。1花园里?鲜花盛开,色彩缤纷2果园里?果实挂满枝头3田野里?金黄的稻浪随风起伏4小河里?小鱼游来游去这些地方也许你天天经过,却从没认真看过它们的样子。今天,我们学习第六单元习作——《这儿真美》,当一名?小小观察员?,把身边最打动你的美景用文字介绍给别人,让读到的人也跟着感叹:这儿真美啊!三年级语文·第六单元习作04/32
习作:这儿真美本次习作要写什么1只写一处花园、果园、田野、小河,或校园一角、小区花坛、家乡小山,一次选一个地方。2先观察看这个地方有些什么、都是什么样子的。3围绕一个意思写如写校园池塘,就围绕“池塘真美”一点一点说具体。4写后修改分享自己读一读,改正错别字,再读给同学听。三年级语文·第六单元习作05/32
习作:这儿真美这个单元我们学到了什么本单元三篇课文,各教了一招写景方法。1《富饶的西沙群岛》围绕一个意思写先总写“西沙群岛也是鸟的
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