中医内科学教案-辨证论治概要-第二节-脏腑病证辨治概要教案.docxVIP

《中医内科学》教案

课题

辨证论治概要·第二节脏腑病证辨治概要

课型

理论课（含病案讨论）

课时

2学时

90分钟

授课班级

中医学专业本科三年级

授课时间

授课教师

教材分析

本节以人卫版《中医内科学》第三章第二节为蓝本，指出脏腑辨证是辨证论治的核心，按肺、心、脾、肝、肾、胆、胃、大小肠、膀胱、脑及脏腑兼病逐一论述辨证原则、辨主症、治则与临证备要。它承六淫外感总论、启各系统病证各论，是中医内科临床最核心的辨证方法。

学情分析

【已有基础】学生在《中医诊断学》已学脏腑辨证，但零散、未与内科主症—治法—方药打通。

【认知特点】五脏内容庞大，学生易记混；宜抓生理特点→病证两端（虚实）→代表主症→治法主线。

【学习期待】希望建立一个可套用的脏腑辨证框架，宜用表格+临证备要点睛。

学习目标

【知识与技能】①能陈述脏腑辨证为何是辨证论治的核心；②能说出肺、心、脾、肝、肾五脏的生理特点、虚实两端及代表主症与治法；③能运用治上焦如羽培土生金壮水之主等临证要点指导用药。

【过程与方法】通过五脏辨证对比表，培养由生理推病理、由病理定治法的整体辨证思维。

【情感态度价值观】体会《内经》整体观（脏腑相关、脏腑气血津液相关）与历代医家用药匠心，养成联系脏腑、统筹兼顾的临床思维。

学习重难点

重点：五脏（肺心脾肝肾）各自虚实辨证要点、代表主症与治法；脏腑辨证是核心、须以八纲为基础并联系经络气血