中医内科学教案-辨证论治概要-第一节-风寒暑湿燥火辨治概要教案.docxVIP

《中医内科学》教案

课题

辨证论治概要·第一节风寒暑湿燥火辨治概要

课型

理论课（含病案讨论）

课时

2学时

90分钟

授课班级

中医学专业本科三年级

授课时间

授课教师

教材分析

本节以人卫版《中医内科学》第三章第一节为蓝本，总论外感六淫（风、寒、暑、湿、燥、火）与内生五邪的致病特点及辨治大法。引《素问·至真要大论》夫百病之生也，皆生于风寒暑湿燥火，把六淫提升为外感病的总纲，是后续各外感病证的理论基础。

学情分析

【已有基础】学生在《中医基础理论》已学六淫性质，但多停留在背诵，未与治法对应。

【认知特点】易混淆外邪与内邪（外风vs内风、外寒vs内寒），需用外散内补外清内滋等治法对比强化。

【学习期待】希望知道遇到六淫各怎么治，宜用性质—见症—治法三联表。

学习目标

【知识与技能】①能陈述六淫各自的性质、致病特点及代表见症；②能区分外风/内风、外寒/内寒、外燥/内燥、实火/虚火并对应治法；③能说出外宜散、内宜调的辨治总思路。

【过程与方法】通过六淫辨治对比表，培养由邪性质推治法的演绎思维。

【情感态度价值观】体会《内经》谨守病机的辨证精神与人与自然相应的整体观，养成审因论治的严谨态度。

学习重难点

重点：六淫各自性质特点（风善行数变、寒凝滞收引、暑耗气伤津、湿重浊黏滞、燥伤津、火急骤耗阴）及外/内分治大法。

难点：外风与内风、外寒与内寒、温燥与凉燥、实火与虚火的鉴别与