中医内科学教案-气血津液病证-第六节-内伤发热教案.docxVIP

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  • 2026-11-07 发布于广西
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中医内科学教案-气血津液病证-第六节-内伤发热教案.docx

《中医内科学》教案

课题

第十章气血津液病证第六节内伤发热

课型

理论课(含病案讨论)

课时

2学时

90分钟

授课班级

中医学专业本科三年级

授课时间

授课教师

教材分析

本节为中医内科学气血津液病证内容,内伤发热为临床常见病证。内伤发热是指以内伤为病因,脏腑功能失调、气血阴阳失衡为基本病机,以发热为主要临床表现的病证。一般起病较缓、病程较长,多为低热或自觉发热而体温不高。教材以概念沿革、病因病机、诊断鉴别、辨证论治为线,其中证治分类为教学核心。

学情分析

授课对象为中医学专业本科三年级,已学习《中医基础理论》《中医诊断学》《方剂学》,具备八纲辨证、脏腑辨证基础,但将理论应用于临床病案的能力尚弱,需通过典型病案讨论强化临床思维。

学习目标

【知识目标】

1.掌握内伤发热的概念、基本病机(基本病机为气血阴阳亏虚或气血湿郁遏。分虚实两类:虚证有阴虚、血虚、气虚、阳虚发热;实证有气郁、血瘀、痰湿发热。)与病位(涉及肺、脾、心、肝、肾诸脏。)。

2.掌握本病证各证型的辨证要点、治法与代表方剂。

【能力目标】

1.能对内伤发热典型病案进行中医四诊收集、辨证分型、立法处方。

2.能初步与西医相关疾病鉴别,提出中西医结合处理思路。

【素养目标】

1.体会李东垣创“甘温除大热”,以补中益气汤治气虚发热,是中医内科治法创新的典范,体现脾胃论思想。

2.培养严谨求实的临床思维与尊重

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