高考生物生物膜系统：从“看得懂”到“做对”结构与功能联系考法的手册.docxVIP

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TOC\h\o2-426786一、先把这份材料“翻译”成一句话 1

12043二、结构上的联系：两条路，一条是“焊死”，一条是“快递” 2

6485三、功能上的联系：一条流水线，四个工位 3

789四、膜面积变化：一道题，三种问法，一个逻辑 4

26735五、考点清单：这份材料到底能考出多少题 4

15167六、怎么学才能“一定做对题”：三层学法 5

14881七、怎么学才能“做对全部考试题”：从一道题到一类题 6

6069八、做题技巧：五步解题法，每一步都有目标 6

28605九、解题每一步的理由，以及理由是怎么想到的 8

22279十、为什么有时候自己想不到解题办法 8

19956十一、什么样的智慧能解这样的题 9

12799十二、比老师更有学问，靠的是什么 10

32216十三、把这份材料重新写一遍：一段“人话版”总结 10

31501十四、迁移拓展：这些知识还能考到哪儿 11

18205十五、最后：一张可以贴在桌上的自检表 11

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生物膜系统：从“看得懂”到“一定做对”——结构与功能联系考法的通关手册

一、先把这份材料“翻译”成一句话

你手上的这份材料，标题是“考法②生物膜系统在结构和功能上的联系”。它属于高中生物必修