2026年学校书香校园建设实施方案（四季有书香，成长有回响）.docxVIP

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2026年秋季学期

书香校园建设实施方案

——四季有书香，成长有回响

一、指导思想

落实立德树人根本任务，依据《全国青少年学生读书行动实施方案》《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》，结合《义务教育语文课程标准（2022年版）》有关要求，发挥阅读在文化涵养、语言积累、思维发展和审美体验中的作用。面向小学一至六年级，将书香校园建设与课程教学、课后服务、班级生活相衔接，形成有内容、有指导、有交流、有跟进的阅读安排。

二、建设目标

让阅读资源更贴近学生。完成现有藏书的适龄分类，形成分年级推荐与学生自主选择相结合的书目；建立图书室、班级书架、年级书箱之间的流转办法，使学生知道到哪里选书、向谁求助、怎样借还，提高适宜图书的使用效率。

让阅读学习更有方法。低段从听读、看图、讲述起步，中段逐步掌握持续阅读、梳理内容和联系上下文的方法，高段学习比较材料、寻找依据和形成见解。通过师生共读、主题研读及生活应用，促进阅读兴趣、理解能力、表达交流与文化积累共同发展。

让阅读成长能够被看见。以四季主题活动连接阅读与生活，以“书香成长册”留存少量有意义的阅读片段，以“四叶阅读章”鼓励具体进步，以“书香种子”培育计划积累领读力量和指导资源。学年末依据资源使用、指导效果和学生需要安排下一轮建设。

三、组织领导

成立学校书香校园建设领导小