印刷厂校园欺凌应急处置卡.docxVIP

校园欺凌现场处置应急卡

版本号：V1.0

学校安全管理部门

2026年10月

目录

TOC\h\o2-430517一、处置总原则 1

25288二、现场识别与判定要点 1

5580三、现场处置流程 2

25718四、现场控制与保护要点 3

9858五、家校沟通与外部联动 3

26291六、责任与纪律要求 4

校园欺凌现场处置应急卡 安保与值班人员版

PAGE1/SECTIONPAGES1

校园欺凌现场处置应急卡（安保与值班人员版）

本卡面向校园安保人员、值班教师与门卫，用于欺凌事件发生后的现场第一处置。卡内流程以“先制止、再保护、后报告”为主线，明确每一步的动作、时限与责任人，可在值班室张贴、随身携带或作为交接班培训材料使用。涉及调查认定、教育惩戒与对外报告的事项，由学校学生欺凌治理组织统一负责，安保与值班岗位只承担现场控制与信息传递职责，不擅自认定事件性质、不对外发布信息。

一、处置总原则

现场处置遵循四条原则。第一，人身安全优先，任何情况下先制止伤害行为、先救治受伤学生，再处理责任与记录问题。第二，第一时间介入，发现或接到报告后立即赶赴现场，不等待、不推诿、不层层请示，避免事态扩大。第三，证据同步固定，在保护学生的同时保存监控录像、现场物品、聊天记录等原始材料，防止证据灭失或被删改。第四，信息统一出口，现场人员只向值班