浙科版高一生物必修2遗传与进化全册教案（新课标核心素养版）.docxVIP

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浙科版高一生物学必修2《遗传与进化》全册教案（新课标核心素养版）

项目

内容

教材版本

浙江科学技术出版社《普通高中教科书·生物学·必修2遗传与进化》（2019年审核通过）

适用学段

高一年级下学期（必修模块，面向全体学生，兼顾学考与选考衔接）

课标依据

《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》，模块2“遗传与进化”，大概念3“遗传信息控制生物性状，并代代相传”、大概念4“生物的多样性和适应性是进化的结果”

素养框架

生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四维分列，每课时目标按四维表述并指向可观察的学习表现

编排方式

按节编排，每节一份课时教案；全书5章17节，共17份教案，每份含基本信息表与教学过程表

使用说明

每份教案的“教学后记”栏预留空白，供执教后填写；课时数按常规45分钟计，实验课、探究课可按校情连排两课时

全书课时总览

表1浙科版必修2《遗传与进化》章节与课时安排

章次

章名

节次与课题

建议课时

本章素养落点

第一章

遗传的基本规律

1.1孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律

2

以假说—演绎法建构分离定律，形成遗传的传递观

第一章

遗传的基本规律

1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律

2

由一对到两对，发展概率推理与