人教版七年级语文上册第3单元知识清单.docxVIP

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人教版七年级语文上册第三单元知识清单

一、单元概览

本单元是统编人教版（2024年秋季起使用的新修订教材）七年级上册第三单元，人文主题为“学习生活”，围绕少年儿童的学习状况与成长经历选编了三篇回忆性散文和一篇文言文，凸显教师在个人成长道路上的作用。语文要素是学习默读：一气呵成通读全文，学会抓住标题、开头、结尾和关键句，迅速了解文章大意。

板块

内容

作者

备注

第9课

从百草园到三味书屋

鲁迅

教读课文

第10课

往事依依

于漪

教读课文，新修订教材新增

第11课

再塑生命的人

海伦·凯勒

自读课文（带*）

第12课

《论语》十二章

孔子及其弟子

文言文，要求背诵

写作

如何突出中心

—

本单元写作训练

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《朝花夕拾》精读、略读、浏览

鲁迅

原“名著导读”板块调整而来

课外古诗词诵读

峨眉山月歌、江南逢李龟年、行军九日思长安故园、夜上受降城闻笛

李白、杜甫、岑参、李益

四首，要求背诵

需要特别提醒：新修订教材把每课后的“思考探究”与“积累拓展”合并为一个板块，并在每单元后新增“阅读综合实践”板块（目录中不显示），复习时要留意课本这一部分的活动任务。

二、单元学习目标

掌握默读方法，逐步提高默读速度，在默读中把握课文基本内容，了解文章大意。

学会抓住标题、开头、结尾及文段中的关