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美术|第3单元预习单 湘美版五年级下册

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湘美版五年级美术下册第3单元预习单

项目

内容

课次

第3单元（第3—6课）

课时

4课时（每课时40分钟）

执行班级

五年级（）班

课型

预习课（学生自主预习）

执行日期

年月日

课题

湘美版五年级美术下册第3单元预习单（第3课《能干的帮手》—第6课《彩云衣》）

预习目标

知识与技能：能说出工程车与机器人的造型特点，认识线描的疏密与遮挡关系，理解色彩对比与和谐、连续式图案的秩序美感。

过程与方法：通过观察实物、翻阅课本、收集图片资料，用文字与草图记录自己的发现，初步形成看—想—记—试的预习习惯。

情感态度价值观：感受美术与生活、科技、传统文化的联系，产生动手创作的期待。

教学重点

四课的核心知识点：造型概括、线描写生、图文结合、色彩搭配。

课前材料与资料的准备。

教学难点

把观察到的细节转化为可用的绘画语言。

用自己的话表达对作品的感受。

教学方法

任务驱动、自主观察、小组交流、图文记录

教学器材

课本、铅笔、橡皮、勾线笔、彩笔或油画棒、预习记录卡

作业内容

基础题：完成本预习单全部栏目。

拓展题：任选一课，画一幅预习小稿（A4纸，8开以内）。

实践题：收集1—2张与本单元相关的图片或实物照片，带到课堂交流。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容