2026学年中小学体育教师个人成长规划.docx

2026学年中小学体育教师个人成长规划

一、学年基础现状梳理

（一）教学基础数据

本人现任职于XX区XX九年一贯制学校，承担3个小学五年级班、2个初中二年级班的体育教学任务，周课时18节，覆盖学生247人。2025学年学生体质健康标准测试优良率为42.3%，合格率为91.2%，较区平均水平分别低3.1个、0.8个百分点，其中男生引体向上、女生仰卧起坐项目优良率仅为28.7%、33.5%，是核心薄弱项。现有体育教研成果为区级公开示范课1次、校级教学论文三等奖1篇，未参与过区级以上课题研究，跨学科融合教学实践经验不足，仅开展过2次“体育+数学”步数统计类简易活动。

（二）能力短板明确

1.教学技