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基层站所理论学习中心组学习方案及记录（通用范文10篇）

使用说明：本汇编面向乡镇（街道）所属基层站所，收录理论学习中心组学习方案5篇、学习记录5篇，按季度递进编排，主题各有侧重。文中“××站所”“×××”等处为待填要素，使用时据实替换；学习内容以党的创新理论为主线，具体篇目、时间、人员请结合本单位实际和上级最新部署调整。

第一篇学习方案：年度总体安排

一、制定依据与目的

为落实上级关于加强基层理论武装工作的部署要求，推动理论学习中心组学习制度化、规范化、常态化，切实解决基层站所学习中存在的“学得散、议得浅、用不上”问题，结合本站所工作实际，制定本方案。

二、指导思想

坚持读原著、学原文、悟原理，把学习党的创新理论作为首要任务，把研究解决实际问题作为学习的出发点和落脚点，推动学习成果转化为履职尽责的思路举措，转化为服务群众的具体行动。

三、学习目标

（一）总体目标。全年集中学习不少于12次，中心组成员参学率达到95%以上，形成“学习—研讨—转化”闭环。

（二）具体指标。每名成员全年精读原著不少于2本、撰写学习笔记不少于1万字、形成调研或转化成果不少于1项；每次学习确定1个研讨主题，形成问题清单和整改措施。

四、组织领导

成立站所理论学习中心组，由站所党组织书记任组长，班子成员为成员，明确1名联络员负责学习计划编排、材料准备、记录归档和考勤统计。组长负责审定学习计划、主持集中研讨；