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2026年乡村教师支持计划发展规划

为深入贯彻《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》《新时代基础教育强师计划》部署要求，巩固拓展乡村教师支持计划（2015—2020年）实施成效，破解当前乡村教师队伍存在的结构失衡、专业能力不足、职业吸引力偏弱等突出问题，全面支撑乡村教育高质量发展和乡村振兴战略落地，特制定本规划。

一、发展基础与形势要求

（一）现有工作成效

截至2025年底，全国乡村教师总量达278.3万人，较2020年优化调整16.2万人，其中本科及以上学历占比提升至68.7%，较2020年增长12.4个百分点；乡村义务教育阶段教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的政策落实覆盖率达98.2%，边远艰苦地区乡村教师生活补助人均月标准达582元，较2020年增长41.3%；累计建成乡村教师周转宿舍42.7万套，保障覆盖率达76.3%；“国培计划”十年累计培训乡村教师超1000万人次，乡村教师高级职称评审通过率较2020年提升18.6个百分点。乡村教师队伍整体面貌持续改善，为义务教育均衡发展验收、脱贫攻坚教育帮扶任务完成提供了核心支撑。

（二）现存突出问题

一是结构失衡问题依然突出：全国仍有11个省份乡村教师年龄结构呈现“两端集中”特征，50岁以上老教师占比超35%、30岁以下青年教师占比不足20%；音乐、体育、美术、科学、信息技术等紧缺学科教