高一网络安全主题班会PPT课件文案.docxVIP

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守住数字边界——高一网络安全与个人信息保护主题班会

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

高一（）班

课型

主题班会课（德育）

课题

守住数字边界——网络安全与个人信息保护

教学目标

认知：了解当前针对未成年人的网络风险形态，理解个人信息（照片、学校、班级、定位、账号密码、人脸与声纹）的泄露路径与后果，知道网络诈骗的常见话术与关键识别点。

情感态度观念：形成信息即资产、边界即安全的意识，破除我只是学生，没人会盯上我的侥幸心理，建立遇事不隐瞒、主动求助的信任感。

运用：能在5分钟内完成常用社交与购物账号的隐私设置自查，能对陌生私信、屏幕共享、索要验证码等场景作出正确处置，能按停—护—拒—报—证五步法应对可疑情况。

教学重点

个人信息的范围与泄露路径：从晒到被卖的完整链条。

三类高频针对青少年的诈骗剧本：追星收卡、代付与屏幕共享、冒充公检法恐吓。

账号隐私设置的实操要点与五步防护法。

教学难点

学生难以把信息泄露与具体损失建立因果联系，容易停留在抽象认知。

遭遇恐吓或诱导时，恐惧与羞耻感会让学生选择隐瞒而非求助，需要现场建立说出来不会被责怪的安全氛围。

教学方法

情境导入法、案例研讨法、任务驱动法（现场隐私自查）、小组辩论、教师点拨总结

教学器材

多媒体课件（约18页）、学生手机（自查环节）、隐私设置自查清