统编版五册教材古诗文高频名句梳理（知识清单）（解析版）.docxVIP

统编版五册教材古诗文高频名句梳理

知识清单·思维导图

高频名句梳理·单篇详解

名句深度赏析+名句理解要点+理解性默写训练

短歌行

一、名句深度赏析

1．“青青子衿，悠悠我心”

此二句直接引用《诗经·郑风·子衿》原句，本为女子思念恋人之歌，曹操却断章取义，借以表达对贤才的深长思慕。“青青”写衣领之色，“悠悠”写思念之长，色相鲜明而情思绵邈，把求贤不得的缱绻之意写得一往情深。

引用《诗经》而不露痕迹，既增添了诗歌的典雅蕴藉，又使政治怀抱染上一层温柔敦厚的诗教色彩，体现了建安诗人“借古题写己怀”的高妙笔法。

2．“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”

此四句写即目之景：月夜清辉、疏星零落，乌鹊掠空而南，绕树三圈而无所栖止。写景如画，声色凄清。

景中含喻，以乌鹊绕树、无枝可依，喻天下贤士在群雄割据之中徘徊择主、莫知所归的处境。既是即目之景，又是深刻的比兴，暗含“良禽择木而栖”的召唤，意在呼唤贤才来归。

3．“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”

结尾四句卒章显志。“山不厌高，海不厌深”化用《管子》语意，以山海为喻，言贤才多多益善、来者不拒，胸襟之广可见一斑。

“周公吐哺”用《史记·鲁周公世家》周公“一沐三握发，一饭三吐哺”以待天下之士的典故，曹操以周公自况，把招贤纳士的胸襟升华为统一天下的政治抱负，掷地有声，慷慨沉雄，为全诗作结。

二、名句理解要点

【内涵概括】

全诗由宴饮听歌