冀教版二年级数学上册全册导学案（可编辑）.docxVIP

冀教版二年级数学上册全册导学案

项目

内容

教材版本

冀教版小学数学二年级上册

适用学段

小学二年级第一学期

编写依据

义务教育数学课程标准（2022年版）核心素养导向要求

编写体例

按单元分册，每单元含单元导学与各课时导学案

使用对象

教师备课与课堂使用，每份导学案含教师引导语

课时总量

8个单元，共约60课时

全册单元导学总览

表1冀教版二年级数学上册单元编排与课时安排

单元

单元名称

领域归属

核心内容

建议课时

核心素养指向

第一单元

观察物体（一）

图形与几何

从不同位置观察物体，辨认前、侧、上面看到的形状

3

空间观念、几何直观

第二单元

加减混合运算

数与代数

连加、连减、加减混合的笔算与简算，含小括号

8

运算能力、推理意识

第三单元

表内乘法（一）

数与代数

乘法的意义、2~6的乘法口诀、乘加乘减

12

运算能力、符号意识

第四单元

角的认识

图形与几何

角的各部分名称、直角、锐角与钝角的辨认

5

空间观念、几何直观

第五单元

表内除法（一）

数与代数

平均分、除法的意义、用2~6的乘法口诀求商

12

运算能力、模型意识

第六单元

象形统计图和统计表

统计与概率

象形统计图、简单统计表的读取与填写

4

数据意识、应用意识

第七单元

表内乘法和除法（二）

数与代数

7、8、9的乘法口诀，乘法口诀表整理，用口诀求商

12

运算能力、推理意识

第八单元

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