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- 2026-11-10 发布于天津
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一年级语文·阅读理解雨点儿和雨点儿一起去旅行吧授课人:______|汇报时间:2026
1认识??雨点儿走进课文,初识雨点儿2读懂??课文逐段梳理,理解内容3品味??语言赏析句子,突破难点4收获??成长提问巩固,作业延伸雨点儿·一年级语文课程导览全课学习路径
雨点儿认识雨点儿小雨点儿,从云彩里飘落下来01
课前导航这一课我们学什么带着问题读雨点儿从哪儿来?落到地上后,世界发生了什么变化?三个小目标1读通顺借助拼音,把课文读流利2看对话分清小雨点儿和大雨点儿各去了哪里3说完整用上“数不清”“飘落”说句子《雨点儿》·一年级语文04/19
认识作者认识作者金波爷爷金波爷爷是孩子们很熟悉的儿童文学作家,写过许多优美的小诗和童话。他擅长用简简单单的文字,写出大自然里美好的画面。1课文里的雨点儿一个小雨点儿,一个大雨点儿,从云彩里飘下来,一路上说着天真的话。2朗读小提示读小雨点儿用?轻轻的、软软的声音?;读到大雨点儿处,声音可以?响一点?。跟着金波爷爷的文字,我们好像真的站在天空下,看见雨点儿一颗一颗落下来。《雨点儿》·一年级语文05/19
生字新词先认一认生字新词1数不清多到数不过来,形容雨点儿特别多。2飘落轻轻地、慢慢地从天上落下来,好像在飘。3花与绿花绿都和植物有关;“花”上面是草字头,“绿”的右边容易写错。写一写,认一认家长可让孩子用手指在桌上写一写,说一说
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