《树之歌》一年级语文公开课教学课件.pptxVIP

一年级语文公开课《树之歌》树林里的语文课授课人：待定·汇报时间：2026

课程导览我们的学习路径1走进??树林创设情境，激发兴趣2认识??树木逐节梳理，认识特点3读懂??诗歌赏析句子，突破难点4爱上??自然总结升华，布置作业

走进树林树林里藏着好多秘密，我们一起去看看吧！01

树之歌·学习目标明确本课学习目标小任务·大鼓励每完成一个任务，在心里给自己点个赞。学会了，还能当小老师，把喜欢的树介绍给同学。这节课要完成三个小任务：1读正确把课文读流利，认识生字新词2认树木了解课文里的树木，说出各自特点3爱自然朗读中感受树木的美，喜欢上大自然一年级语文·《树之歌》04/30

树之歌认识课文作者作者蒲华清，著名儿童文学作家创作特点擅长为小朋友写诗，儿歌朗朗上口，像唱歌一样好听课文定位用简短诗句逐句说出常见树木的特点，边读边认识树朋友一年级语文·《树之歌》05/30

树之歌·课前导入课文背景导入上学路上，树就在身边。校门口：高大的??香樟树公园里：会开花的??桃树小区里：四季常青的??松树它们像不说话的朋友，却各有各的特点——有的叶子像小手掌，有的四季常绿，有的结出甜甜的果子。一年级语文·《树之歌》06/30今天，我们一起走进树林，听听树在歌里唱了什么。“

认识树木每一种树都有自己的样子和本领02

树之歌杨树榕树的特点课文第一小节“杨树高，榕树壮。”高杨