《古对今》一年级语文教学课件.pptxVIP

一年级语文·对韵歌古对今授课人：XXX汇报时间：2026

课程导览01学习目标明确本课要学什么02作者与背景导入认识课文与对韵知识03课文梳理逐句读通课文内容04重点句子赏析品读精彩对句05难点解读突破理解障碍06课堂提问检验学习效果07小结回顾本课要点08课后作业巩固延伸学习

学习目标带着目标学，学得更明白01

《古对今》认识课文中的生字新词课文只有短短几句话，读起来像唱歌一样顺口。要读好它，先要认识里面的生字。跟读生字古今圆方寒暑凉晨暮霜霞桃李柳杨按意思分三类时间古今晨暮天气寒暑凉霜植物桃李柳杨认识了这些字，?读课文就不难了?。一年级语文·对韵歌04/32

《古对今》学会正确朗读并背诵课文1读准节奏上下两句字数一样，读起来像拍手一样?轻轻停顿?。2拍手助读读“古对今”时，古字一拍、对字一拍、今字一拍。3看图背诵边看课本图画边想“晨”和“暮”是什么时候，?记得又快又牢?。一年级语文·对韵歌05/32

作者与背景导入先认识课文，再读懂课文02

《古对今》认识对韵歌这种课文形式句子成双成对，前后两句?字数一样?、?意思相关?，读起来?押韵好听?。例课文里的例子古对今“古”和“今”都表示时间圆对方“圆”和“方”都表示形状这样一对一对说出来，?既好记又好听?。古时候的小朋友学语文也常读对韵歌，所以我们今天读的是很有年头的传统课文。一年级语文·对韵歌07/32