《红烛》高一语文教学课件.pptxVIP

高中语文·诗歌赏析红烛闻一多授课人：______|汇报时间/ReportTime：2026

红烛·闻一多课程导览本课八大模块·明确学习路径壹学习目标明确方向与素养要求贰作者与背景走近闻一多与时代叁课文梳理通读全诗理脉络肆句子赏析品味语言与意象伍难点解读破解红烛象征陆课堂提问问题驱动思辨柒小结归纳主旨与特色捌课后作业延伸阅读与写作

第叁章学习目标读懂一首诗，就是读懂一颗燃烧的心01

红烛·闻一多三维目标层层铺开壹知识与能力准确朗读全诗，体会节奏与音韵；把握红烛意象的基本内涵，知道闻一多“三美”主张在诗中的体现。贰过程与方法通过反复诵读、圈点批注，抓住关键词句品味诗歌；结合时代背景理解诗人情感。叁情感态度与价值观感受诗人献身理想、甘于牺牲的赤诚精神，思考新时代青年面对理想与担当的姿态。三个目标环环相扣贯穿全课高一语文·《红烛》04/31

第叁章作者与背景导入诗人以生命写诗，诗以生命燃烧02

红烛·闻一多闻一多其人其事壹三重身份现代著名诗人、学者、民主战士。本名闻家骅，湖北浠水人。贰创作与理论早年留美习美术，归国后任教多所大学。1923年出版第一部诗集《红烛》，后又有《死水》；提出新诗三美主张——音乐美、绘画美、建筑美。叁生命践诺抗战后期投身民主运动，以生命践行追求真理、死而后已的信念。读懂他的一生，才能真正读懂《红烛》里燃烧的深情。高一语文·《红烛》06/