1.2 电子控制系统的组成和工作过程（教学设计）高中通用技术苏教版2019选择性必修1.docxVIP

课题

1.2电子控制系统的组成和工作过程

课时

1课时

教材版本

苏教版通用技术选择性必修1

年级

高二

教学目标

技术意识：

通过对机械锁和指纹锁控制系统的分析，能够说出电子控制系统的基本组成

工程思维：

能描述电子控制系统的基本组成及其之间的作用和联系

图样表达：

能用方框图分析常见的电子控制系统的工作过程

教学重难点

重点：电子控制系统的基本组成及其工作原理。

难点：利用方框图分析电子控制系统的工作过程。

学情分析

学生已学习《技术与设计2》第四单元控制与设计，了解控制系统的基本组成，初步掌握基础电子元器件，具备简单电路识读能力。但学生对电子信号的多级转换与系统抽象建模是认知断层的。