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- 2026-11-12 发布于河北
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1以学生熟悉的、典型的生活素材为背景,激发了学生积极探索的兴趣。通过自主探究,
.
合作交流,培养了学生自主解决问题的能力。
2通过组织学生自主地进行两次探究活动,使观察、比较、思考、合作、交流等多种方式
.
始终贯穿于学生的学习过程中。学生在自主地发现问题、解决问题、得出结论的过程中,提
高了观察能力、判断能力、归纳能力以及解决实际问题的能力。
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