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- 2026-11-10 发布于广东
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统编版五年级语文上册第七单元教学设计
一、教学基本信息
学科
语文
年级
五年级上册
教材版本
统编版(人教版)
单元
第七单元
单元主题
四时景物皆成趣
课时安排
共12课时
单元内容
《古诗词三首》(《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》)、《四季之美》、《鸟的天堂》、《月迹》、习作《______即景》、语文园地
课型
单元整体教学+精读+略读+习作指导
二、单元教学目标(基于核心素养)
(一)文化自信
感受中国古典诗词与现代散文中蕴含的自然之美,体会文人对四季、山水、月景的情感寄托,增强对中华优秀传统山水文化的认同感与热爱。
(二)语言运用
1.认识本单元暝、窠、凛等生字,会写孙、泊、旷等生字,掌握河畔、红晕、心旷神怡等词语;
2.能初步体会课文中的静态描写和动态描写,积累优美句段;
3.学习描写景物的变化,能按一定顺序描写自然景观,突出景物特点。
(三)思维能力
1.通过文本对比、意象分析,提升对景物描写中动静关系的辩证思维能力;
2.能结合生活观察,展开联想与想象,梳理自然景物的变化规律,发展形象思维与逻辑思维。
(四)审美创造
1.感受不同作家笔下四季、树林、月光的独特美感,体会景物的意境美;
2.能从自己的观察中发现自然之美,用文字表达对自然景物的审美体验,形成个性化的审美表达。
三、教学重难点
(一)教学重点
1.掌握本单元生字词,能正确
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