小学五年级道德与法治主题班会志愿者爱国情教学设计.docx

小学五年级道德与法治主题班会志愿者爱国情教学设计

班会课是学校德育的主阵地之一，一节好的主题班会，应当让儿童在真实的体验中完成一次精神的成长。本课面向小学五年级学生，以爱国主义教育为主线，以志愿者这一贴近儿童生活经验的社会角色为切入点，引导学生在看、听、做、思的过程中懂得：爱国不是遥远的口号，而是从身边做起、从小事做起的一份责任与行动。志愿精神所倡导的奉献、友爱、互助、进步，正是新时代少年儿童涵养家国情怀最朴素、最可行的实践路径。

一、设计背景与理论依据

（一）学情分析

五年级学生正处于道德情感发展的关键期。他们的爱国情感往往停留在升旗仪式上的庄严肃穆、课本中的英雄故事、节日里的热闹欢腾这些符