《窦娥冤（节选）》教学课件.pptxVIP

关汉卿·元杂剧·千古奇冤《窦娥冤（节选）》关汉卿·元杂剧·千古奇冤授课人：待定|汇报时间：2026

窦《窦娥冤（节选）》·高一语文课程导览全课四大板块，循此路径层层深入，走进窦娥的悲剧世界。壹知人论世元杂剧常识与作者背景贰文本研读情节梳理与曲词赏析叁难点突破三桩誓愿与悲剧根源肆互动升华课堂提问与总结作业

01知人论世知其人，方能读其文

课文导学学习目标壹知识与能力贰过程与方法叁情感态度与价值观重点窦娥形象分析、三桩誓愿的浪漫主义手法难点窦娥对天地既斥骂又依赖的矛盾心理《窦娥冤（节选）》·高一语文04/30掌握元杂剧“一本四折一楔子”结构常识了解“曲、白、科”剧本构成识记“提防、埋怨、错勘、苌弘化碧、刽子手”等重点字音词义通过朗读与曲词细读，理清节选三场戏的情节脉络学会从人物语言入手分析窦娥性格感受窦娥的善良与刚烈，认识元代社会黑暗，理解悲剧对正义的呼唤

课文导学千古奇冤的由来壹冤从何来三岁丧母，七岁被抵债卖作童养媳，婚后不久丈夫病故，年纪轻轻便成了寡妇。贰冤如何成安分守己的弱女子，被无赖诬告、昏官屈打成招，最终含冤被押上法场。叁冤何以名临刑前指天骂地，发下三桩誓愿，以超乎现实的奇景证明清白——七百年来，“窦娥”成了“千古奇冤”的代名词。《窦娥冤（节选）》·高一语文05/30

文体常识元杂剧的体制常识壹结构规范一本四折一楔子：一折相当于