《过秦论》精品公开课教学PPT.pptxVIP

部编版高中语文选择性必修中册《过秦论》精品公开课贾谊印汇报时间：2026

课程导览五章壹知人论世走进贾谊与秦亡背景贰文言筑基扫清字词句式障碍叁逐段精读梳理秦兴亡脉络肆论证赏析剖析对比与主旨伍考点落地归纳考点与训练

01过秦论·精品公开课知人论世壹知其人，方能论其世

课前导学学习目标与素养导向壹知识积累了解贾谊生平与《新书》，把握其在西汉政论散文中的地位。贰思维发展疏通文意，划分结构，把握“叙史—对比—归纳”的论证逻辑。叁审美鉴赏赏析对比手法与铺陈排比，探究秦亡根本原因。肆文化传承体会家国情怀与担当精神，培育以史为鉴的忧患意识。四条目标对应语言建构、思维发展、审美鉴赏、文化传承四个素养维度课后可对照检测达成情况部编版高中语文选择性必修中册·《过秦论》04/46

教学设计教学重难点锚定壹重点以重点定时间分配把握秦亡原因分析，理清论证逻辑与五段结构贰难点以难点定切入方式赏析对比手法艺术效果，体会家国情怀与忧患意识破解主线钥抓住「攻守之势异」这把钥匙叙史叙了什么史→议理议了什么理→寄情寄了什么情重点决定时间分配，难点决定切入方式，共同支撑深度教学定位。部编版高中语文选择性必修中册·《过秦论》05/46

知人论世贾谊其人其文壹洛阳才子，少年得志十八岁以能诵诗书、善属文闻名郡中，二十余岁被汉文帝召为博士，后迁太中大夫。贰两度遭贬，英年早逝因力主改革触犯权贵，被贬为长沙王太傅，途