人教版二年级数学上册第3单元预习单.docxVIP

生物|第2单元（第5单元人体生理与健康）单元复习 苏教版2025秋新教材

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角的初步认识预习任务单

项目

内容

课次

1

课时

1课时（课前预习约20分钟）

执行班级

二年级（）班

课型

新授课（课前预习）

课题

角的初步认识（人教版二年级上册第三单元）

教学目标

知识与技能：知道角由一个顶点和两条边组成，会指认角的各部分名称；会用尺子画角，会用三角尺上的直角判断一个角是不是直角，能区分直角、锐角、钝角。

过程与方法：经历从剪刀、吸管、水龙头等实物中抽象出角的过程，在折一折、比一比、画一画中体会角的大小与边的长短无关，只与两边张开的程度有关。

情感态度价值观：感受角在生活中的广泛应用，养成先观察、再动手、后表达的预习习惯。

教学重点

认识角的组成，会画角。

会用三角尺判断直角，能区分直角、锐角和钝角。

教学难点

理解角的大小与边的长短无关，只与两边张开的大小有关。

用三角尺比直角时做到顶点对顶点、一边对一边。

教学方法

情境观察法、动手操作法、比较法、自主预习与自测

教学器材

三角尺、直尺、铅笔、一张不规则纸、课本、生活实物（剪刀、吸管、钟面）

作业内容

基础题：完成本单预习自测第1—6题。

拓展题：在方格纸上画一个直角、一个锐角、一个钝角，并标出顶点和两条边。

实践题：在家中找出3个有角的物品，用三角尺比一比，记录各有几