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2026年健康生活方式教育发展规划

一、规划背景

当前我国居民健康素养水平稳步提升，2023年全国居民健康素养水平达到27.78%，较2018年的14.18%实现翻倍增长，但仍存在人群分布不均衡、核心知识知晓率不足、行为转化滞后等问题：15-24岁青少年健康素养水平仅为22.5%，65岁以上老年人群仅为16.8%，农村居民健康素养水平较城镇居民低11.2个百分点；居民低盐膳食、科学运动、定期体检等核心行为养成率不足30%，高血压、糖尿病等慢性病患者规范管理率仅为68.3%，不健康生活方式导致的慢性病占比已达86%。

为落实《“健康中国2030”规划纲要》《健康中国行动（2019-2030年）》要求，聚焦2026年阶段性目标，全面提升居民健康生活方式认知与行为转化能力，特制定本规划。本规划实施周期为2024年7月至2026年12月，覆盖全国31个省（自治区、直辖市）及新疆生产建设兵团，重点面向青少年、老年人群、职业人群、农村居民四类重点群体。

二、总体要求

（一）指导思想

以人民健康为中心，坚持“预防为主、关口前移”，将健康生活方式教育融入公共政策、公共服务、社会治理全链条，构建“政府主导、部门协同、社会参与、个人负责”的工作格局，全面普及科学健康知识，培养良好行为习惯，降低慢性病发病风险，提升居民全生命周期健康水平。

（二）基本原则

1.精准适配：针对不同人群健康需求分层设计教育