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- 2026-11-12 发布于广东
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《电子技术技能实践教程(微课版)》·教学课件
项目9篮球24秒倒计时器|任务9.1
篮球24秒倒计时器
设计NE555秒脉冲与24进制倒计数系统,完成译码显示、报警复位与精度校准
算参数
做倒计
校精度
课堂信息
标
依据:教材项目9+项目任务书
法
方法:项目式教学+边界测试
重
重点:计数级联与到零判别
6学时·设计与制作
电子信息类专业·适用《电工电子技术》课程
主讲:______班级:______
学习目标与任务要求
项目9篮球24秒倒计时器·任务9.1
01
学习目标
知识·555与计数
能力·系统联调
素养·边界意识
带着任务学:
先知道做什么,
再学会怎么做,
最后明白怎么算会。
知识目标(知道)
·能说明NE555多谐振荡器的工作过程与频率公式。
·能说明74LS192加减计数控制与级联方法。
·理解多位显示的位选段选配合与到零判别逻辑。
能力目标(会做)
·能计算并整定秒脉冲频率,用示波器实测周期接近1s。
·能用两片74LS192级联实现24进制倒计数并完成三个边界测试。
·能实现00报警与按键复位,完成整机精度校准与验收。
素养目标(养成)
·建立“功能测试看常态、质量测试看边界”的测试观。
·培养对误差来源追根究底的工程态度。
《电子技术技能实践教程(微课版)》·教学课件
02/13
任务导入
倒计时到0,
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