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幼儿园师德自查报告及整改措施

为深入贯彻《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师专业标准（试行）》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规及教育主管部门工作要求，全面落实立德树人根本任务，强化幼儿园师德师风建设，切实规范保教行为，保障在园幼儿身心健康、快乐成长，我园于202X年X月X日至X月X日组织开展全园师德师风专项自查工作。本次自查坚持问题导向、全员覆盖、客观真实的原则，通过自我检视、民主测评、档案核查、实地督查、问卷调查等多种方式，全面排查师德建设中存在的问题与短板，现将自查情况及整改措施报告如下：

一、自查工作组织实施情况

本次自查由园领导班子牵头，成立专项自查工作领导小组，由园长任组长，分管教学、后勤的2名副园长任副组长，各年级组长4名、教师代表3名、家委会代表2名、社区教育监督员1名为组员，明确“谁主管、谁负责”的责任体系，确保自查工作不留死角、不走过场。截至自查结束，各项工作均按计划完成，具体实施方式如下：

（一）全员述职与民主测评。组织全园42名教职工（其中专任教师23名、保育员12名、保健医1名、后勤行政6名）全部提交师德述职报告，围绕“遵守师德规范情况、存在的问题、改进方向”三个方面开展自我检视。在此基础上组织民主测评，测评主体涵盖全园教职工、35名家长代表、2名社区监督员，共发放测评票79张，回收有效票79张，有效回收率100%。

（二）档案与制度核