第四单元 第14课 制作数字小报 PPT课件 人教版（2024）信息科技三年级上册.pptxVIP

第4单元·创作数字作品

第14课

制作数字小报

主题先立住，标题、文字、图片各就各位

观察·判断·操作·检查

人教版2024·小学信息科技·三年级上册

L14

COURSEMAP

这一课在整册哪里

四个单元像四条路线，每一课都留下可检查的学习证据。

人教版2024·三年级上册·第14课

UNIT1

开启信息生活

1—3课

1

2

3

UNIT2

记录美好时光

4—7课

4

5

6

7

UNIT3

畅游网络世界

8—11课

8

9

10

11

UNIT4

创作数字作品

12—15课

12

13

14

15

正在学习

02

L14

TODAYSWORKSHOP

今天不是“听完”，而是“做出证据”

任务、材料、角色和交付物先摆清楚，学生才知道什么时候该动手。

人教版2024·三年级上册·第14课

今日贯穿任务

传统文化数字小报

最终要交出的东西

一页主题小报＋阅读顺序草图＋发布前检查清单

1

主编

2

版面设计员

3

文字编辑

4

事实与来源审核员

材料：主题素材包·小报制作工具·A4草图纸

03

L14

BRIDGE

从上一课走到今天

先接上已有经验，再明确本课要向前多走的一步。

人教版2024·三年级上册·第14课

知识衔接

数字相册主要用连续图片讲故事；本课改用一页版面，把标题、文字和图