八年级英语上册Unit2HomeSweetHome情态动词could交际功能课堂教学设计
【教材定位与学情诊断】
本单元选自人教版《英语》八年级上册第二单元HomeSweetHome,核心语法项目为情态动词could的两大交际功能:一是用Couldyouplease...?提出礼貌请求,二是用CouldI/we...?礼貌地征得许可。从语言知识维度看,学生通过本课需掌握could在疑问句中表委婉语气的功能、答语中can与could的分工,以及与祈使句在语用色彩上的差异;从学习策略维度看,学生要在真实情境中判断向谁请求、请求什么、如何回应,实现语言形式与交际功能的匹配。
授课对
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