8.1《坚守公平》学习任务单.2026秋部编版八上道德与法治.docxVIP

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8.1《坚守公平》学习任务单

姓名：____________小组：________用时：______分钟

使用说明：七项任务独立成块，做完一项打一个勾。材料均取自课堂课件，不必翻课外资料。

任务一三分钟速记（合书，写完再对书）

1.公平的含义：基于____________，处理事情____________、____________。

2.公平三内涵：________________________。

3.公平两价值：对个人是________________；对社会是________________。

4.坚守两路径：________维护；________保障。

任务二判一判，说理由（只写一句判据，不许只写对错）

1.公平就是大家分到的一样多。（）理由：______________________

2.只要目的是正当的，用什么手段维权都行。（）理由：__________

3.规则只对弱者有用，强者可以灵活一点。（）理由：__________

4.公平属于社会主义核心价值观的个人层面。（）理由：__________

任务三一分钟情境（监考老师该不该给这一分钟）

我的结论：____________我的理由（必须扣「规则公平」）：__________

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