7.2《践行平等》学习任务单.2026秋部编版八上道德与法治.docxVIP

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7.2《践行平等》学习任务单

班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿小组：＿＿＿＿

一、学习目标

1.理解平等的含义与地位，感受平等的社会价值。

2.知道法律面前人人平等，增强法治观念。

3.掌握践行平等的要求，能在生活中自觉践行平等。

二、任务一：感知平等

阅读材料：新中国成立以来，妇女解放取得了巨大成就，妇女平均预期寿命超过80岁；义务教育、高中教育、高等教育中性别差距基本消除；妇女在各类社会保险中平等参保、平等享受待遇。“男女平等”是我国的一项基本国策。

思考：（1）上述材料体现了怎样的理念？（2）结合生活经验，你还知道哪些体现平等的做法？

三、任务二：探究平等

1.什么是平等？在法律意义上，平等具有哪两层含义？

2.平等的地位是怎样的？为什么说平等是社会主义核心价值观的重要内容？

3.法律意义上的平等有哪些表现？

四、任务三：践行平等

情境判断：下列做法是否符合践行平等的要求？请说明理由。

（1）某领导利用职权为亲属谋取私利。

（2）小明尊重班级每一位同学，从不给同学起绰号。

（3）某公司招聘时设置“限男性”条件。

（4）面对就业歧视，求职者向有关部门投诉举报。

行动设计：请为班级设计一条“践行平等”的行动倡议，并写出你今后在学习生活中践行平等的两项具体做法。

五、知识清单

1.平等的含义：同等情况同等对待；不同情况差别对待。

2.平等的地位：平等是人类的崇高理想，