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- 2026-11-14 发布于浙江
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课题:异彩纷呈的版画
教学目标:1、了解版画的含义及分类
2、通过欣赏版画作品学会版画的创作方法
3、培养对版画的兴趣
教学重点:版画的创作方法
教学难点:引导学生运用木板与刻刀创作出一幅版画作品
教学方法:演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法
教学准备:多媒体课件、木板、刻刀、颜料、版画作品
教学过程:
(1)设置情境,导入新课
1、教师播放央视网《中国现代版画奠基者李桦(化)》
并提出问题:刚才那段视频向我们展示了什么?
2、学生自由回答。
3、教师总结:刚才那段视频向我们展示了中国现代版画的奠基者李桦(化),有了
他,才有了中国版画如今的面貌。
如果让你来创作一幅版画,你觉得应该从何入手?
引入课题《异彩纷呈的版画》
(2)仔细观察,感知版画
1、教师展示一组版画作品并提出问题:
这些版画是怎样创作的?
在创作时首先要做什么?
2、学生独立思考回答
3、教师总结
(3)交流探讨,认识版画
1、教师展示其他艺术家创作的版画作品并提出问题:
这些作品在主题和创作方法上有什么特点?
2、同桌交流讨论回答
3、教师总结
(4)布置活动
1、教师布置活动:创作一幅版画。简要介绍步骤。
2、学生前后四人一小组动手创作。
3、教师巡回指导。
(五)交流评价,小结作业
1、展示作品,投票选举版画大师,小组代表上台介绍
2、教师评价总结
3、教师布置课后作业:独立创作一幅适合挂在自己家中的
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