[V学苑]3、绘画的色彩.docxVIP

课题：绘画的色彩

教学目标：1、了解色彩的来源和变化

2、通过欣赏绘画作品学会色彩的搭配方法

3、培养对色彩的兴趣

教学重点：色彩的搭配方法

教学难点：引导学生运用对比法与协调法合理搭配色彩

教学方法：演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法

教学准备：多媒体课件、颜料、毛笔、纸、绘画作品

教学过程：

（1）设置情境，导入新课

1、教师播放央视网《色彩创意扮靓印尼贫困小村庄》的视频

并提出问题：刚才那段视频向我们展示了什么？

2、学生自由回答。

3、教师总结：刚才那段视频向我们展示了印度尼西亚的一个贫困小村庄将屋顶和外

墙都涂上亮丽的色彩，变成了旅游胜地。

在绘画中又应该如何运用色彩？

引入课题《绘画的色彩》

（2）仔细观察，感知绘画的色彩

1、教师展示莫奈的《卢昂大教堂》和王文彬的《夯歌》并提出问题：

这些绘画作品中的色彩是怎样搭配的？

通过这些绘画作品我们可以看出是什么创造了美丽的色彩世界？

2、学生独立思考回答

3、教师总结

（3）交流探讨，认识绘画的色彩

1、教师展示其他的绘画作品并提出问题：

这些绘画作品中的色彩在种类和搭配方法上有什么特点？

2、同桌交流讨论回答

3、教师总结

（4）布置活动

1、学生前后四人一小组讨论：绘画中的色彩具有怎样的功能

2、从课本上选取一幅自己喜欢的绘画作品，尝试着用完全不同的色彩去表现，说说

你得到了怎样的感受。

3、教师巡回指导

（五）交