统编版(新教材)小学语文五年级上册第八单元第23课《古人谈读书》优质课件(第一课时).pptxVIP

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  • 2026-11-15 发布于吉林
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统编版(新教材)小学语文五年级上册第八单元第23课《古人谈读书》优质课件(第一课时).pptx

古人谈读书23第一课时语文五年级上册

浏览课文,圈出两则文言文片段的出处或作者等信息,并结合课前搜集的资料说说你知道了什么。第一课时

第一部分的语句出自《论语》。《论语》是记载孔子及其弟子们言行的典籍。孔子是一位大学问家,十分重视学习。《论语》中多处讲到学习的态度和方法,与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。背景资料

第二部分的作者是南宋著名理学家朱熹。他编写的《童蒙须知》,对儿童的生活起居、学习、道德行为、礼节等都做了详细规定。

自由朗读课文第一部分,用借助注释、联系上下文、结合生活经验等方法,读准字音,读通句子。初读课文

识shí多音字zhì默而识之认识记住相识老马识途博闻强识识知之为知之,不知为不知,是知也。同“智”,智慧。zhì

论lùnlún论语谈论议论讨论课堂上,老师和我们谈论()《论()语》中蕴含的传统智慧。lùnlún

知之为知之,不知为不知,是知也。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。//////读下面的长句子,说说为什么这样断句。

1.默读第一则文言文,结合注释,试着用自己的话说说每句话的大意。2.遇到不理解的词语或句子,可以结合注释或上下文先猜一猜,也可以跟同学交流。小组交流

知之为知之,不知为不知,

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