人教版九年级历史下册第3单元思维导图.docxVIP

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人教版九年级历史下册第三单元思维导图

单元总览

本单元主题为“第一次世界大战和战后初期的世界”,包含第8课至第12课,共五课。全单元围绕一条主线展开:帝国主义争霸引发世界大战,战争催生新的国际秩序与第一个社会主义国家,战后亚非拉民族民主运动随之高涨。复习时可按“战争—革命—秩序—建设—觉醒”五条支线梳理,各课之间是因果递进关系:一战激化矛盾,导致俄国革命与殖民地觉醒;战后分赃会议确立的凡尔赛—华盛顿体系,又埋下新的冲突隐患。

课序

课题

核心线索

第8课

第一次世界大战

帝国主义争霸与战争灾难

第9课

列宁与十月革命

社会主义由理想变为现实

第10课

《凡尔赛条约》与《九国公约》

战后国际新秩序的确立

第11课

苏联的社会主义建设

社会主义道路的探索

第12课

亚非拉民族民主运动的高涨

殖民地半殖民地的觉醒

一、第8课第一次世界大战

1.背景与原因

根本原因:帝国主义国家经济政治发展不平衡。

主要原因:欧洲两大军事集团形成并扩军备战。

导火线:萨拉热窝事件;巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”。

2.两大军事集团

集团

成员国

核心矛盾

三国同盟

德国、奥匈帝国、意大利

英德矛盾最为突出

三国协约

英国、法国、俄国

争夺殖民地与世界霸权

3.进程与结果

时间:1914—1918年;爆发标志为奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

主战场在

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