初中物理九年级上册 19.docx

初中物理九年级上册19.1安全用电教学设计

一、教材地位与核心素养定位

《安全用电》是人教版九年级上册第十九章第一节内容，承接了前三章电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功率等基础知识，是初中物理电学部分从原理探究向生活应用、工程思维转型的关键一课。教材不再以定律推导为主线，而是以“家庭电路构成、电流过大的危害、安全用电措施、触电急救”四个板块构建完整的安全用电知识体系，旨在落实新课标“物理概念、科学思维、科学探究、科学态度与责任”四大核心素养。

本节课的核心素养落脚点在于：通过对家庭电路模型的建构，培养学生系统观念与模型构建能力；通过对过载、短路、漏电机理的因果推演，深化科学思维中的